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寫文化:民族誌的詩學與政治學
原文書名:Writing Culture: The Poetics and Politics of Ethnography
作者:詹姆斯・克利佛德、喬治・馬庫斯 編 ⓘ
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寫文化:民族誌的詩學與政治學

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    民族誌從來不只是記錄事實,而是一種寫作:它的真實永遠是「部分的真實」,受到修辭、制度、政治與歷史的塑造。
    閱讀進度 80%
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    適合誰看?

    • 修習人類學、社會學、文化研究,想讀懂「反思人類學」轉向的學生
    • 做田野調查、訪談或質性研究,思考自己如何「寫」別人的人
    • 記者、紀錄片工作者與作家,關心再現他人時的權力與倫理
    • 好奇「客觀描述另一種文化」到底可不可能的讀者

    作者是何許人也?

    • 本書由詹姆斯・克利佛德 (James Clifford) 與喬治・馬庫斯 (George E. Marcus) 主編。克利佛德生於 1945 年,哈佛大學博士,長年任教於加州大學聖塔克魯茲分校的意識史學系,結合歷史、文學與人類學研究
    • 馬庫斯是人類學家,曾任教於萊斯大學與加州大學爾灣分校;同年也與費雪合著《文化批判人類學》
    • 本書源自 1984 年在美國新墨西哥州聖塔菲舉行的「美國研究學院」高級研討會,1986 年由加州大學出版社出版;2010 年推出二十五週年版,由金・佛頓撰寫新序
    • 作者群包括瑪麗・路易絲・普拉特、文森・克拉潘札諾、雷納托・羅薩多、史蒂芬・泰勒、塔拉勒・阿薩德、麥可・費雪、保羅・拉比諾等人;中文有簡體版《寫文化:民族志的詩學與政治學》

    其他書籍The Predicament of Culture《文化的困境》(克利佛德,1988);Routes《路徑》(克利佛德,1997);Anthropology as Cultural Critique《文化批判人類學》(馬庫斯、費雪,1986)

    本書架構

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    人類學家其實是在寫作

    傳統上,人類學家到遠方的村落做田野,回來寫成民族誌,被視為對另一種文化客觀而完整的描述。這本論文集提出一個簡單卻震撼的問題:如果民族誌是一種寫作,那它就和小說、遊記、歷史一樣,有自己的修辭、慣例與觀點。

    這個問題的背景,是人類學家紀爾茲提出的詮釋人類學:把文化看成可以閱讀、詮釋的文本。本書則更進一步,把人類學家自己寫下的文本也拿來檢視。

    書中各篇文章從詮釋人類學、文化研究、社會史、遊記、論述理論與文本批評等角度,檢視民族誌如何被寫出來。出版社說,它探討的是全球化、後殖民與後現代處境下,權力與詩學的問題。

    本書出版後在人類學界引起巨大的辯論,被視為 1980 年代人類學自我批判、走向去殖民化的代表作,影響也擴及人文學、社會科學與藝術領域。批評家葛林布萊說它是「一部傑出、原創且極為重要的文集」。

    部分的真實

    克利佛德在導論〈部分的真實〉中說,民族誌的真實本質上是部分的:它有立場,也不完整。民族誌是一種「真實的虛構」:不是說它是假的,而是說它是被建構、被打造出來的。

    他指出,民族誌寫作至少受到六種力量決定:脈絡(它取材於有意義的社會環境)、修辭(它使用並對抗特定的表達慣例)、制度(作者身處特定的學術傳統與聽眾之中)、文類(它通常與小說或遊記有所區別)、政治(再現文化真實的權威分配不均,且受到挑戰),以及歷史(上述一切都在改變)。

    他也說,民族誌是一種跨越文類與學科的混合文本活動;而在一個被研究者也會閱讀、回應、甚至自己寫作的時代,人類學家不再壟斷描述的權威。他提出一連串問題:誰在說話?誰在寫?在何時、何地?和誰一起、寫給誰?受到哪些制度與歷史的限制?

    承認真實是部分的,並不等於放棄追求真實,而是要更自覺地面對:是誰在說話、為誰而寫、在什麼條件下寫。

    克利佛德在導論裡引用一位克里族獵人的故事:他到蒙特婁出庭,為即將被水力發電計畫淹沒的獵場作證。被要求宣誓說出真相時,他說:我不確定我能說出真相,我只能說我所知道的。克利佛德認為,這正是民族誌應有的謙遜。

    田野的文學手法

    幾篇文章直接分析民族誌的寫作技巧。普拉特在〈田野中的老生常談〉中指出,民族誌經常以人類學家「抵達田野」的個人故事開頭,例如英國人類學家弗斯在《我們,蒂蔻皮亞人》中描寫自己乘船登上小島、被島民團團圍住的場景。這種寫法其實延續了遊記的傳統;但在正式描述中,作者的個人經驗又被抹去,換成客觀的語氣。

    克拉潘札諾在〈荷米斯的兩難〉中,比較了十九世紀畫家卡特林、詩人歌德與人類學家紀爾茲的描述,指出描述者如何建立自己的權威,好像自己能完整看穿對方的經驗。

    羅薩多在〈從他的帳篷門口〉中,分析英國人類學家伊凡斯–普理查在經典民族誌《努爾人》中如何描述自己的田野處境,並把人類學家和中世紀的宗教審判官相比:兩者都在不平等的權力關係中收集他人的話語。

    寓言、翻譯與後現代民族誌

    克利佛德在〈論民族誌寓言〉中指出,民族誌往往帶著更大的寓言意義,例如「拯救正在消失的文化」的敘事:人類學家把他者描繪成即將消逝的傳統,自己則是記錄最後真相的人。這種故事結構本身,就影響了我們如何看待被研究的人。他也以蕭斯塔克的《妮莎》為例:一位昆族女性的生命故事,同時被讀成關於「女人的普遍經驗」的寓言。

    阿薩德在〈英國社會人類學中的文化翻譯概念〉中提醒,把一種文化「翻譯」成另一種語言時,語言之間的權力並不平等:西方的學術語言有權定義別人的意思,被翻譯的人卻很少有機會反駁。

    泰勒在〈後現代民族誌〉中則主張,民族誌不該假裝能「再現」現實,而應該像詩一樣,喚起讀者的理解,成為作者與被研究者共同協作的文本。

    世界體系裡的民族誌

    馬庫斯在〈當代民族誌在現代世界體系中的問題〉中指出,傳統民族誌習慣把一個村落當成封閉、自足的小世界;但在全球化的世界裡,地方生活早已和遠方的政治經濟力量交織在一起。他提出,民族誌需要新的寫法,把地方與更大的體系同時呈現,這也影響了後來的「多點民族誌」。

    費雪在〈族裔與後現代的記憶藝術〉中,分析美國少數族裔的自傳與文學,說明人們如何透過書寫重新發現、重新創造自己的族裔身分。

    拉比諾在〈再現是社會事實〉中則提醒,不要只停留在文本分析:寫作本身也是學術體制中的社會實踐,涉及升等、名聲與權力。馬庫斯在後記中也談到,民族誌寫作與人類學家的學術生涯息息相關。

    爭議與影響

    本書出版後也受到批評。最常被提到的是,參與研討會的作者幾乎都是男性,而克利佛德在導論中,解釋女性主義人類學為什麼沒有被納入的說法,引起許多女性學者不滿。她們指出,女性主義人類學早已在反思權力與再現的問題。1995 年,貝哈與戈登主編的《女人寫文化》(Women Writing Culture) 就是對本書的直接回應。

    也有人批評,過度關注寫作與文本,可能讓人類學忽略了實際的田野與被研究者的生活處境。

    儘管如此,本書改變了人類學看待自己的方式:研究者不再能假裝自己是隱形、全知的觀察者,而必須反思自己的位置、與被研究者的關係,以及寫作的倫理。二十五週年版的新序指出,這些關於權力、再現與實驗的問題,在二十一世紀依然重要。

    Shang的觀點

    敬請期待

    其他書摘連結

    • Writing Culture(University of California Press)
    • Writing Culture 目錄(Smithsonian Libraries)
    • James Clifford(Wikipedia)
    封面為原創示意設計,非出版社原版封面

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    • 第三章:貝殼、港口市集、驅散迷霧、排行榜
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